课程介绍

相比于成人脑电，小儿脑电会随着年龄的增长逐渐演变，具有复杂多变、波形不典型、正常变异多发的特点，更容易造成误判。这一讲，我们将来学习不同年龄阶段的脑电图特点、儿童脑电图的正常变异和判读标准，以及如何结合儿童期常见疾病来正确解读脑电图的异常。希望通过这一节课的学习可以让我们更清晰地了解小儿脑电与成人脑电的差别，了解小儿脑电演变的过程，学会用发展的眼光来看待脑电图。

hx2019-05-26 12:12

讲的很客观，收获颇多
青草的味道2019-05-22 20:59

讲得非常棒！清晰易懂
两岁半2018-08-09 11:54
呆鹅2018-04-14 15:51

杠杠的
周朋2017-11-19 14:02

很接地气啊！
183012569002017-09-24 23:36

很好！
Cheny2017-09-21 09:08

讲得非常好
王立瑶2017-09-19 22:51

讲的清晰明了
丫头2017-09-19 22:13

老师讲的太棒了，手动点赞！
177445435262017-09-13 23:38

讲得很好，图也很漂亮，谢谢杨老师！
kitty2017-09-10 11:19

杨老师，请教一个问题，2月-2岁小儿做清醒脑电图时，他不会闭眼，那怎么才能做清醒安静闭眼脑电图呢？谢谢！
红玲2017-09-03 16:34

老师讲的课太棒了！感谢老师！
红月2017-08-24 19:30

图文并茂，讲解清晰，感谢老师！
然然2017-08-23 23:40

受益匪浅

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主讲老师

杨琳

杨琳西安交通大学第二附属医院儿科主任医师

癫痫神经电生理

主要学术兼职
-中华医学会儿科分会神经学组委员

-中国抗癫痫协会青年委员会委员
-中国医师协会儿童神经疾病专业委员会委员
-陕西省抗癫痫协会常务理事
-陕西省农村癫痫防治管理项目技术指导组副组长
-《中国儿童保健杂志》编委

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第六课：小儿脑电图的特点和误区

第六课：小儿脑电图的特点和误区

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